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- 2026-03-09 发布于北京
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2025年小学二年级数学图形题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、填空题
1.长方形有()条边,对边()。正方形有()条边,四条边都()。
2.三角形有()条边,有()个角。
3.圆有()条边,有()个角。
4.长方形和正方形都有()个角,都是()角。
5.从一点出发,画两条直线,可以组成一个()。
6.一个长方形的长是8厘米,宽是6厘米,它的周长是()厘米。
7.在○里填上“”、“”或“=”。
6厘米×4○24厘米
长方形○正方形
三角形○圆
8.把4个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米。
9.一个正方形的周长是20厘米,它的边长是()厘米。
10.从家到学校有4条不同的路可走,表示走哪条路,可以在相应的图下打√。(假设有四条路示意图,此处省略文字描述)
二、判断题(对的在括号里打√,错的打×)
1.正方形是一种特殊的长方形。()
2.长方形和正方形的周长是一样的。()
3.任何一个三角形都有两条边相等。()
4.圆的周长叫做圆的直径。()
5.用三个完全一样的三角形可以拼成一个长方形。()
6.顺时针旋转就是逆时针旋转。()
7.指南针上的指针,指向北方的一端是红色。()
8.两个面积相等的图形,形状一定相同。()
9.把一个长方形沿对角线剪开,可以得到两个三角形。()
10.图形的对称轴是一条线段。()
三、选择题(将正确答案的序号填在括号里)
1.下面图形中,()是正方形。
A.B.C.
(假设有三幅图形,其中一幅是正方形)
2.下面图形中,()有4条相等的边。
A.长方形B.正方形C.三角形
3.小明从家去少年宫,可以先向东走,再向北走,也可以先向北走,再向东走,这两种走法的路程()。
A.第一种长B.第二种长C.一样长
4.要知道一个图形的周长,就是要量出这个图形的()。
A.一条边B.四条边C.所有边
5.下面说法正确的是()。
A.长方形对边不相等B.正方形有4个直角C.圆有3条边
6.把一张正方形的纸对折一次,可以得到()个角。
A.2个B.3个C.4个
7.下面哪个图形不是轴对称图形?()
A.长方形B.正方形C.平行四边形
8.一个三角形的两条边长分别是3厘米和4厘米,第三条边长可能是()厘米。
A.1厘米B.7厘米C.5厘米
9.一根绳子长10厘米,用它围成一个圆,这个圆的周长是()厘米。
A.10B.20C.3.14
10.观察一个物体,从不同位置看到的形状可能()。
A.完全一样B.完全不一样C.有时一样有时不一样
四、操作题
1.在点子图上画一个长方形,长5个格,宽3个格。
(此处提供一个包含若干点子的网格图)
2.在点子图上画一个正方形,边长4个格。
(此处提供一个包含若干点子的网格图)
3.下面这个图形是三角形还是四边形?请用虚线画出它的对称轴。
(此处提供一个三角形或四边形的图形)
4.将下面的长方形剪成两个完全一样的三角形。
(此处提供一个长方形图形)
五、应用题
1.小丽家到学校有4条路可以走,每条路都是600米。她可以选择哪条路去学校?如果她每天上学走,5天一共走了多少米?
2.一块长方形菜地,长8米,宽5米。小明绕着这块菜地走了一圈,一共走了多少米?
3.用4个边长是3厘米的小正方形拼成一个大的长方形,这个大长方形的周长是多少厘米?
4.一个正方形的边长是7厘米,它的周长是多少厘米?如果用这样的正方形纸片摆一行,摆5个这样的纸片,总长度是多少厘米?
试卷答案
一、填空题
1.四,相等,四,相等
解析:考察长方形和正方形的基本特征。长方形对边相等,有4条边;正方形四条边都相等,有4条边。
2.三,三
解析:考察三角形的基本特征。三角形由三条线段连接三个不在同一直线上的点构成,故有3条边和3个角。
3.没有,没有
解析:考察圆的特征。圆是由曲线围成的封闭图形,没有直的边,也没有角。
4.四,直
解析:考察长方形、正方形与角的关系。长方形和正方形都是四边形,都有4个角,且这四个角
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