研究报告
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城乡教育资源配置与教育公平性研究报告
一、研究背景与意义
1.1城乡教育资源配置现状
(1)近年来,我国城乡教育资源配置状况得到了一定程度的改善,但仍存在较大差距。根据教育部发布的《中国教育统计年鉴》数据显示,2020年全国农村初中生均教育事业费为1.76万元,而城市初中生均教育事业费为3.12万元,城市是农村的近两倍。在基础教育阶段,城市学校在师资力量、教学设施等方面明显优于农村学校。以某省为例,该省城市小学每百名学生拥有计算机数量为10台,而农村小学仅为3台。
(2)高等教育阶段,城乡教育资源配置差距同样明显。据统计,2020年全国普通高校中
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