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- 2026-03-09 发布于福建
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北师大版数学7年级下册2.3.1平行线的性质第二章相交线与平行线
学习目标1.探索并掌握平行线的性质.2.能根据平行线的性质进行简单的推理及计算.
问题借助截线判定两条直线平行的方法有哪些?两直线平行1.同位角相等2.内错角相等3.同旁内角互补思考反过来,如果已知两条平行线被第三条直线所截,那么同位角、内错角、同旁内角各有什么等量关系呢?
如图,直线a与直线b平行.测量同位角∠1和∠5的大小,它们有什么关系?图中还有其他同位角吗?它们的大小有什么关系?角∠1∠2∠3∠4度数角∠5∠6∠7∠8度数67°67°113°113°67°67°113°113°猜想:两直线平行,同位角相等
活动1画两条平行线a,b,然后画一条截线c与a、b相交,标出如图所示的角.任选一组同位角度量,把结果填入下表,由此猜想两条平行线被第三条直线所截的同位角有什么关系:角∠1∠2∠3∠4度数角∠5∠6∠7∠8度数b21ac657834探究点一:两直线平行,同位角相等
活动2将画出的同位角,选取任一组剪下后,进行叠合,并观察.猜想:根据以上活动得出的数据与操作得出的结果可猜想:.追问在刚刚的图上,再画出一条截线d,重复操作,看你的猜想结论是否仍然成立?两直线平行
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