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六年级语文下册知识点归纳总结

第一部分字词知识

一、字词读音

在六年级语文下册中，要掌握许多字词的正确读音，这其中不乏一些容易读错的字。

“挪（nuó）移”，不能读成“nà”；“蒸（zhēng）融”，注意“zh”的发音，不能读成“zēng”。这两个字出现在课文《匆匆》中，准确的读音能帮助我们更好地理解时间流逝这一抽象的概念。

“撇（piě）嘴”，“撇”是个多音字，在这里应读三声；“兴旺（xīng）”，“兴”也是多音字，读“xīng”时表示兴盛、开始等意思，读“xìng”时表示兴致、兴趣。课文《为人民服务》里，“兴旺”一词体现了革命事业蓬勃发展的状态。

“潸（shān）潸”形容流泪的样子，读音容易误读成“sān”；“徘徊（páihuái）”，这两个字经常一起出现，但读音需要特别记忆，不能读成“páihuí”。在《匆匆》里，“徘徊”生动地描绘出作者面对时光流逝的迷茫与无奈。

“追悼（dào）”，“悼”应读四声，而不是一声；“剥（bō）削”，“剥”读“bō”用于合成词或成语，读“bāo”时用于口语。《十六年前的回忆》中“追悼”一词表达了人们对烈士的沉痛哀悼。

“藏（zàng）戏”，“藏”读“zàng”指西藏，读“cáng”表示隐藏。在学习《藏戏》这篇课文时，准确读音能让我们更好地了解这一具有地域特色的艺术形式。

“薄雾（bó）”，“薄”是个多音字，读“bó”时多用于书面语，读“bá