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- 2026-03-09 发布于湖南
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2026年在新学期全体党员教师及教职工大会上的党课讲话
目录
TOC\o1-2\h\u27581向外行走向内生长——在新学期全体党员教师及教职工大会上的党课讲话 1
8377一、文化根脉与教育初心——从春晚回响看中式浪漫里的教育智慧 1
9964二、山海行走与教育洞见——在实践中拓宽视野、深化认知 3
14228三、智慧启迪与成长方向——在深度思考中锚定前行坐标 6
9160四、底线坚守与使命担当——深入践行健康第一理念、筑牢廉洁从教防线 8
一是构建运动赋能的健康教育生态。
二是深化美育浸润的健康教育内涵。
三是强化劳动育人的健康教育实践。
四是完善情绪认知的健康教育体系。
五是树立人人都是安全员的意识。
一是强化思想认识。
二是规范小微权力使用。
三是坚决杜绝收受礼品礼金行为。
四是严格保护学生和家长个人信息。
五是建立有效的监督机制。
同志们:
新学期伊始,万象更新。今天,我们齐聚一堂,围绕向外行走,向内生长;廉洁从教,健康第一这一主题开展党课学习,旨在在新学期的工作起点上,进一步统一思想、凝聚共识、明确方向。教育的本质在于成人达己,教师的发展既需要向外拓展视野、丰富阅历,更需要向内沉淀自我、砥砺初心。同时,廉洁从教是教师职业操守的底线所在,健康第一是教育工作的根本要求。下面,我从四个方面与大家进行交流。
一、文化根脉与教育初心——从春晚回响看中式浪漫里的教育智慧
团圆夜的春晚,不仅是一场视听盛宴,更是中华文化根脉与精神内核的集中呈现。今年的春晚舞台上,十二花神的艺术呈现令无数观众动容。岁时轮转间,一花一木皆是人格的象征、精神的寄托。梅花傲霜斗雪,象征坚韧不拔;牡丹雍容华贵,代表繁荣昌盛;莲花出淤泥而不染,寓意清正廉洁。这些文化符号承载着中华民族几千年来对美好品格的向往与追求,也为我们开展教育工作提供了丰厚的精神滋养。
将文化符号与精神内核融入日常教育,是落实立德树人根本任务的重要路径。爱国主义教育、文化自信的培育,绝非空洞的口号灌输,而是需要在孩子们心中扎下深根、开出繁花。当前,全国教育系统正在深入学习贯彻习近平文化思想,推动中华优秀传统文化进校园、进课堂、进教材。据教育部2025年统计数据显示,全国已有超过85%的中小学开设了传统文化校本课程,约78%的学校建立了传统文化社团或兴趣小组。这些数字背后,是无数教育工作者对文化育人使命的自觉担当。
春晚舞台上李健与王菲的两种演绎方式,也为教育工作带来了深刻启示。李健的歌声藏着人间共鸣,雅俗共赏间治愈人心,展现的是一种向下扎根的艺术追求——用最朴素的方式抵达最多数人的心灵。王菲的演绎则忠于自我,哪怕小众也不改本心,体现的是一种向上生长的精神品格——坚守艺术理想,不随波逐流。两种呈现没有对错之分,正如教育从来没有标准答案。
每一位教育者都有自己的风格与特色,关键在于找准自己的定位,发挥自己的优势。有的老师擅长情感引导,如同春风化雨般润泽学生心灵;有的老师长于知识传授,如同高山流水般启迪学生智慧。教育者的专业底气,从来不是来自外界的评价,而是源于对孩子的真诚、对专业的钻研、对教育的理解。在座的每一位同志,都应该深入思考:我的教育风格是什么?我如何在教育实践中坚守自己的教育理想?
文化的传承与教育的坚守,最终指向的是育人初心。习近平总书记强调,教师要成为大先生,做学生为学、为事、为人的示范。这要求我们不仅要有扎实的学识,更要有深厚的文化底蕴和高尚的道德情操。文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量,我们作为教育工作者,肩负着播撒文化种子、传承文明火种的重任,必须以更高的标准要求自己,以更深的情怀投身事业。
二、山海行走与教育洞见——在实践中拓宽视野、深化认知
读万卷书,行万里路。真正的视野打开,既要走向远方看宏观的世界,也要蹲下来走进儿童微小却宏大的内心宇宙。外出旅行是横向拓展生命的视野,理解儿童是纵向挖掘教育的深度。唯有既看见世界的辽阔,也蹲下来看见孩子的内心,才能真正读懂教育的本质。
我们学校的三位老师在寒假期间的旅途见闻,蕴含着丰富的教育智慧。XX老师在XX角的经历令人深思。初到时,浓雾弥漫,连眼前景致都难见分晓,令人心生失望。然而,短短五分钟内,狂风骤起,浓雾如幕布般骤然拉开,天空、灯塔、草坡与远方海岸线瞬间清晰铺展,在场所有人忍不住欢呼相拥。这一幕,恰如教育过程中的许多不可预测时刻——我们常常看不清前方的全景,不知道孩子们会在哪个路口迷失,会在哪个时刻顿悟。但正如那座始终矗立的灯塔,教育工作者的使命是在每一次出发与守候中,静待花开、守望惊喜。不必强求时刻都能看清远方的全景,只需专注当下的每一刻,倾听儿童的表达,记录儿童的发现,陪伴儿童的成长。教育的魅力,恰恰在于它的不确定性和惊喜性。
XX老师的XX之行,是一场打破刻板印象、满是触动
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