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基于层次分析法的公众科学项目游戏化设计的评价指标体系构建
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基于层次分析法的公众科学项目游戏化设计的评价指标体系构建
摘要:随着公众科学项目的发展,游戏化设计作为一种新兴的教育方式,逐渐受到关注。本文基于层次分析法,构建了公众科学项目游戏化设计的评价指标体系。首先,对公众科学项目游戏化设计的相关理论进行综述,然后提出评价指标体系的构建原则和步骤。接着,通过专家咨询法确定评价指标体系中的指标,并运用层次分析法对指标进行权重分配。
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