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舞蹈兴趣小组工作总结

课外活动是我校地一面旗帜，对于这方面受益的同学可以说一生受益。依据需要本学期我担当学校的舞蹈队的训练工作，每周四的下午进行训练。在班主任的协作下，我在一、二班级选了有舞蹈功底的队员。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的.学问，我常常对个别同学进行课外辅导，特殊是舞蹈基本功扎实把握。

〔一〕、丰富了同学认知阅历、观赏民族舞蹈，激发学习愿望。

爱好是学习的动力。在民族舞蹈中，我首先结合认知内容向幼儿介绍有关少数民族的学问，关心幼儿了解少数民族服装、生活习惯、民俗民风，增添他们的感性学问，知道蒙古、维吾尔、苗族人民能歌善舞。其次要常带着同学们观看少儿、成人的民族舞蹈录象，了解民族舞蹈的动作特点，丰富舞蹈语汇。在观看过程中，往往会情不自禁地仿照练习，老师要准时鼓舞、支持，并经常利用日常生活中的点滴机会跳上一段供他们观赏，从而激发同学学习的愿望。

〔二〕、学习基本舞步和动作，引导同学按规律组合工作，进展同学的制造性。

回到舞蹈课堂上，首先，我对同学进行舞蹈基本功的训练，如:基本脚位练习、身体各部位活动、基本舞步等。接着，我有对同学进行了民族舞蹈的学习。经过学习，我排练了舞蹈《欢乐击掌》《亲亲地面》《种子》《有一个姑娘》……

可以说我的每节课无愧于自己也无