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《大海睡了》说课稿6篇

《大海睡了》说课稿1

第一局部说教材

一、教材简析

《大海睡了》是一首儿童诗，写热闹了一天的大海在夜晚渐趋安静，表现了大海的温顺和得意。诗文虽短小，字里行间却布满童趣，布满美感，是培育同学观看力量、朗读力量的好教材。

二、教学目标

1.学问目标：学会生字，理解生词，体会大海的温顺和得意，能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

2.力量目标：通过观看、练读、商量、评价、欣赏、背诵等方式来培育和提高同学的观看力量、朗读力量和评价力量。

其次局部说教法和学法

这一课需用两个课时完成。下面，我着重讲其次课时的教学。

一、教学

1.指导观看法

遵照同学的认知规律，充分发挥文中插图的作用，以图带文、图文并茂，既激发了同学的爱好，也自然地加深了对课文的学习。

2.多媒体帮助教学法

针对学校生的年龄特点，采纳多媒体帮助教学，旨在创设良好的学习环境，调动同学的爱好，诱发同学的情感，使他们投入课文所设置的情境中。

3.鼓舞欣赏法

教师准时的点评，甚至同学之间的互评，都是以鼓舞、欣赏为主，主要是鼓励同学充分地展现才能，满意他们盼望得到