物理说课稿3篇.docxVIP

第

第PAGE1页

物理说课稿3篇

物理说课稿篇1

一、教材地位：

1、本课是新教材高中物理第一册〔试验修订本必修〕第七章第四节；主要内容是讲授“动量守恒律”在碰撞、爆炸等内力外力这类题型中的应用。

2、地位：“动量守恒律”是大自然界物体间互相作用的普适根本规律之一。它反映了系统互相作用对时间的累积〔Ft〕总和为零的这么一个定律，近代讨论说明守恒律来源于对称性；考虑教材编排的系统性，书上从牛顿运动定律中导出动量守恒，然而其适用范围却比牛顿运动定律广泛得多不管是变力还是恒力、不管是哪个参照系、不管是高速或低速，宏观或微观系统等都可以使用；且在解决问题过程中无需虑及中间详情，只需留意始、末态，具有简捷便利的独特优势，为处理力学〔含后续学习的电力、磁力〕问题辟开了一新的思维方法。本课是“教纲”里要求同学娴熟把握、高考重点考察的学问点，故应教好本课。

3、编排：《动量守恒定律的应用》是继同学学习了“动量、动量定理、动量守恒定律”之后，通过应用守恒定律解决碰撞等实际问题到达把握该定律的一节习题课旨在加深对动量及守恒条件的理解、进而娴熟地应用守恒定律列式求解相关定量问题。

4、根据教纲对本节的“B”级要求、教材的编排，本节教学目标可定为：

〈1〉学问目标：同学要会用动量守恒律处理一维碰撞、爆炸等