4.2《依法行使权利》课件_2025-2026学年道德与法治 八年级下册 统编版.pptxVIP

在法定范围内行使‌：任何权利都有其边界，不能超越法律规定的范围。例如，行使言论自由权时，不得发表危害国家安全、煽动暴力或侮辱诽谤他人的言论。

‌不得损害国家、社会、集体和他人的合法权益‌：行使权利时，不能以损害国家利益、社会公共利益、集体利益或他人的合法权利为代价。例如，行使经营权时，不能生产销售假冒伪劣产品，损害消费者权益。

1.通过“权利地图绘制”“权利天平思辨”活动，理解权利的边界性与法定性，明确公民行使权利不得损害他人、集体和社会利益，树立依法行使权利的法治意识。

2.

结合“海底捞小便案”分析与未成年人违法后果探讨，认识权利与责任的共生关系，增强对自身行为的责任担当，拒绝冲动行事。

3.

通过“维权时间线排序”“角色扮演维权”活动，掌握和解、调解、仲裁、诉讼四种维权方式，提升依法应对纠纷、维护自身合法权益的实践能力。

4.

借助案例延伸讨论与校园/社区纠纷调研，学会运用法治思维分析社会现象，主动参与公共事务中的纠纷化解，践行法治社会建设责任。

自主导学

1、公民怎样正确行使权利？✮✮（p36-p37)

2、公民权利受到侵害后，维护权利的主要方式有哪些？（p37-p38)

SELF-DIRECTEDLEARNING

权利地图

事件中，各方权责尽览

事件相关方

主张或涉及的权利

示例：两名男生

示例：可能主张“娱乐自由”、“表达自由”

海底捞商家

其他在场/潜在顾客

服务员

其他

人格尊严权、提供正常服务的职业权利

健康权、安全保障权、公平交易权、良好消费环境的权利

经营权、名誉权、财产权（索赔）、为顾客提供安全卫生环境的义务

议学小结

1.任何权利都不是绝对的。P36

边界思辨

行为里，权利边界明辨

1）男生的行为对天平另一端造成了多大程度的损害？

损害商家名誉、造成财产损失、侵犯其他顾客权益、破坏社会公序良俗等。

2）如果说商家服务有问题是言论自由，那在火锅里小便也是自由吗？

商家服务态度不好可以理赔，但在火锅里小便已经损害其他多方利益。

公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他干嘛的合法的自由和权利。P36

他可以通过和解、调解、诉讼解决。

示例：海底捞维权，可以通过诉讼去维权，诉讼是最正规、最权威的维权手段，他们这个案例有很大的社会影响性，通过诉讼维权保障商家的合法权益得到有效保障。

每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时，公民应该按照规定的活动方式、步骤和过程进行。P37

①任何权利都不是绝对的。

②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他干嘛的合法的自由和权利。

③每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时，公民应该按照规定的活动方式、步骤和过程进行。

智慧维权

立场上，依法应对有方

当我们的合法权益受到侵害时，公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式来解决纠纷、维护权利。

维权方式

是否需要第三方参与

速度

成本

适合情况（举例）

和解

否（当事人双方自愿、互谅）

快

低

小额、争议小的纠纷

调解

是（调解组织）

较快

低

协商不成，需要第三方疏导

仲裁

是（仲裁机构）

中等

中

有仲裁协议的合同纠纷

诉讼

是（人民法院）

慢

高

重大、复杂的纠纷

①和解（当事人双方依法解决消费、劳动争议、交通事故等日常生活中大量的权益纠纷）

②调解（包括人民调解、行政调解、司法调解）（以法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说）

③仲裁（由仲裁机构进行仲裁合同和财产争议纠纷）

④诉讼（向人民法院提起诉讼，包括民事诉讼、行政诉讼、刑事自诉）最正规最权威的维权手段，也是最后屏障。

法治社会，权利与责任如影随形。依法行使权利，既是对他人的尊重，也是对自己最好的保护。我们要学会做权利的主人，而非情绪的奴隶。

情感升华

权利无绝对

合法不损害

维权守程序

和解

调解

仲裁

诉讼