部编版二年级语文下册第六单元综合整理教学设计
课时教案
课题
第六单元综合整理
课型
复习
课时
第1、2课时
课节
14周2、3节
核心素养
教学目标
文化自信:巩固课文所学生字词语。
语言运用:能独立完成练习。
思维能力:复习课文所学内容
审美创造:通过综合练习,复习本课所学知识,帮助学生积累理解知识,并学会灵活运用。
思政元素
培养学生的学习兴趣和学习习惯,提高学习能力。
教学重点
了解课文内容,掌握所学生字词语。
教学难点
对知识的理解和运用。
教学准备
教师:知识点、练习题
学生:复习课本
教学方法
讲授法、练习法
教学过程
二次备课
知识点归纳
1.易错字
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