2026春【苏教版】-小学3年级数学下册-1.pptxVIP

6用量角器量角与画角;;回顾复习;用量角器分别量出∠1和∠2的度数，和同学交流。(教材P17）;用量角器分别量出∠1和∠2的度数，和同学交流。(教材P17）;探索新知;（1）把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合。

（2）角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;1.下面哪些量角方法不正确?可以怎样改正?

（教材P18想想做做第1题）;随堂小练;随堂小练;随堂小练;随堂小练;随堂小练;;2.量出下面各角的度数。你能发现什么？;3.看图填一填。

;4.画出下列各角。;115°;80°;160°;;通过本节课的学习，我们学习了用量角器量角和画角。;探索新知;1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。;绿卡图书—走向成功的通行证