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- 2026-03-09 发布于江西
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初中语文第一册《渔夫的故事》说课稿
《渔夫的故事》说课稿
一、按照“思维递进理念”说教材
初中语文第一册编者在第四、第五两个单元“观察、反映生活——人和事，
景和物”之后，安排第六单元“现实和想像——神话、民间故事”，这是颇具匠
心的。由观察反映现实生活中的人事景物，到了解立足于现实而又富有幻想
的神话和民间故事的特点，借以开发、拓展学生的想像能力，它体现了思维
递进理念。
《渔夫的故事》是本单元第二篇课文，它通过丰富的想像，塑造了两个来
自于现实而又超越现实的典型形
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