5.1降低化学反应的活化能课时1 高一上学期生物人教版（2019）必修1.pptxVIP

第五章细胞的能量供应和利用第1节降低化学反应活化能的酶(课时1)

1.生命观念2.科学思维3.科学探究4.社会责任教学目标理解酶具有专一性、高效性和作用条件温和的特性，建立“结构与功能相适应”的生命观念；能从蛋白质结构与功能的角度，解释酶作用的机理及特性的本质原因。通过相关实验探究，培养归纳与概括、演绎与推理的思维能力以及运用模型建构的方法，构建酶活性与温度、pH关系的数学模型。?学会控制变量、设计对照实验，能够针对“影响酶活性的条件”自主设计实验方案并实施；在小组合作探究中，提升收集处理数据、分析实验结果及批判性思考的科学探究能力。关注酶在生产、生活中的应用实例，如加酶洗衣粉，认识生物科学技术对社会发展的影响。

(1)酶的专一性、高效性和作用条件温和的特性。(2)控制变量、设计对照实验的科学方法。(1)针对“影响酶活性的条件”设计科学合理的实验方案。(2)构建温度、pH与酶活性关系的数学模型。(3)理解酶的特性与蛋白质结构的关系。1.教学重点2.教学难点教学重难点

三、目录CONTENTS一、酶的本质和作用1.1酶在细胞代谢中的作用1.2酶的本质当堂训练小结(1)探究·实践1比较H2O2在不同条件下的分解(1)探索历程二、酶的应用

问题探讨斯帕兰扎尼在研究鹰的消