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- 2026-03-09 发布于广东
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3.4函数的应用中等职业学校公共基础课程配套用书《数学》学习指导一能力训练(综合版)配套课件第三单元函数
(1)了解用集合语言和对应关系定义的函数概念。(2)理解函数表示的分析法、列表法和图像法;理解分段函数的概念。(3)理解增函数、减函数、奇函数、偶函数的定义与函数图像的几何特征;初步掌握函数单调性和奇偶性的判定方法。(4)理解从实际问题中抽象出分段函数模型解决简单实际问题的方法。单元学习要求
单元知识结构本节课学习任务
CONTENTS目录01知识回顾04课堂小结02典型例题03课堂练习05作业布置
函数应用的基础知识变量关系识别函数应用的核心是识别实际问题中的变量关系,确定自变量和因变量。在实际问题中,首先要明确哪些量是变化的,哪个量随着另一个量的变化而变化,从而确定函数关系中的自变量和因变量。函数解析式建立根据实际问题中的数量关系,建立函数解析式是解决函数应用问题的关键步骤。需要根据问题中的等量关系,将文字语言转化为数学符号语言,得到函数表达式。分段函数应用分段函数在实际应用中非常常见,当自变量在不同范围内变化时,函数的表达式不同。如计费问题、优惠方案等常常需要用分段函数来表示。知识回顾典型例题课堂练习课堂小结作业布置
一次函数应用某商店销售一种商品,每件成本为5元,售价为8元,每天可销售100件。若售价每降低0.5元,每天可多销售20件,建立每天的利润与售
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