北师大中职数学《学习指导与能力训练》综合版课件6.3两直线的位置关系.pptxVIP

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  • 2026-03-09 发布于广东
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北师大中职数学《学习指导与能力训练》综合版课件6.3两直线的位置关系.pptx

;掌握两点间的距离公式与线段的中点坐标公式。

理解直线的倾斜角与斜率的概念;掌握直线斜率的计算方法。

掌握直线的点斜式和斜截式方程。

了解直线方程的一般式形式;掌握直线的点斜式方程化为一般式方程的方法,掌握直线的斜截式方程与一般式方程之间的互化。

掌握求两条相交直线的交点坐标的方法。

理解两条直线平行的条件;掌握两条直线平行的判定方法。

;理解两条直线垂直的条件;掌握两条直线垂直的判定方法。

了解点到直线的距离公式。

了解圆的定义;掌握圆的标准方程;了解二元二次方程表示圆的条件和圆的一般方程。

理解直线与圆的位置关系及判定方法,初步掌握直线与圆相交时弦长的求法及圆的切线方程的求法。

理解用直线方程与圆的方程解决实际问题的方法。;;CONTENTS;1.两条直线的位置关系根据公共点的个数来分有相交、平行、重合三种:若只有一个公共点,则两直线相交;若没有公共点,则两直线平行;若无数多个公共点,则两直线重合.

2.若两条直线的斜率都存在,设就可以利用两条直线的斜率及直线在轴上的截距来判断两直线的位置关系:

(1)若,则相交;

(2)若且,则平行;

(3)若且,则重合.

3.若两条直线的斜率都不存在,则两直线平行;若只有一条不存在,则两直线相交.

4.将两条相交直线的方程联立方程组,方程组的解就是两直线的交点坐标.

5.当直线与直线的夹角为直角时,称直线与直线垂直,记做.

6.若两条相交直线的斜率都存在,设若,则.

7.若两条相交直线的斜率其中一条不存在,另一条斜率为0,则垂直.

8.点到直线的距离.;(一)两直线之间的关系;;;;;;;;;;;;;;;;

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