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三下2-7《植物开花了》教案苏教版科学三年级下册.docx

三下2-7《植物开花了》教案苏教版科学三年级下册.docx

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    苏教版三年级下册第二单元《植物的一生》

    苏教版三年级下册《植物的一生》单元7.植物开花了教学设计及反思

    单元

    《植物的一生》

    课题

    7.植物开花了

    课时

    2

    核心概念

    6.生物体的稳态与调节

    学习内容及要求

    6.1植物能制造和获取养分来维持自身的生存

    3～4年级②描述植物的根、茎、叶、花、果实和种子具有帮助植物维持自身生存的相应功能。

    教学目标

    科学观念（对客观事物的总体认识） 科学思维（对客观事物的认识方式）

    探究实践（科学探究能力技术与工程实践能力自主学习能力）态度责任（科学态度社会责任）

    科学观念

    知道花的

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