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- 2026-03-09 发布于北京
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四年级(上)册复习2(10),第五单元补充活动1、2、3部分教案撰写:
学校崇仁路小学:
教学内容:第55页第10部分在下表中填写“是”或“否”。调整创新
第60页第1部分写关于孩子们的内容。第61页第2部分写Nick、Mark、
Dan和Maria。第3部分按字母顺序排列单词。
教学目标
1、知识目标
1复习单词:复习活动词汇。
2复习句子:复习句子:...能...;...能’不...
3复习字母表顺序。
2、能力目标
1读和写:阅读和写作。
2学习运用句子:学会使用句子。
3、态度、学习策略、文化意识目标
激发学生开口说英语的,培养学生的书写能力和分析能力。
培养小组合作,共同完成任务的精神。
教学重难点
1、教学重点
1.记住自由时间活动的正确拼写
2.帮助学生阅读和写作。
2、教学难点
阅读并理解关于四个孩子的句子。
教具准备
1.磁带:歌曲《我的姐姐,我的哥哥和我》
2.课件PPT
3.小塑料锤子
教学过程
(一习、热身
)复
1.学生带领开展热身活动:唱歌曲
一歌
唱首:《我的姐姐、我的哥哥和我
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