“科教兴国”战略下生物学师范生科学探究素养的提升策略.docx

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毕业设计(论文)报告

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“科教兴国”战略下生物学师范生科学探究素养的提升策略

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“科教兴国”战略下生物学师范生科学探究素养的提升策略

摘要:在科教兴国战略背景下,生物学师范生的科学探究素养提升对于培养适应新时代需求的教育人才具有重要意义。本文首先阐述了科学探究素养在生物学师范生教育中的重要性,接着分析了当前生物学师范生科学探究素养的现状,随后提出了基于科教兴国战略下生物学师范生科学探究素养的提升策略,包括课程改革、实践教学、教师培训和科研能力培养等方

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