教科版三年级科学下册-水和水蒸气24.pptxVIP

第一天(白天)

2026年1月15日星期四7

时55分22秒;2026年1月15日星期四7时55分22秒;2026年1月15日星期四7时55分22秒;2026年1月15日星期四7时55分22秒;2026年1月15日星期四7时55分22秒;

容器里的水去哪里了?

水变成水蒸气的过程，我们叫做蒸发。;

观察水蒸气

实验要求：

把装水的容器放在桌子上，专心观察水

蒸气的特点，小组成员可以互相讨论。

提示：

可以用闻一闻、看一看、摸一摸等

观察方法。;

水蒸气是一种看不见、摸不着、

没有颜色、没有气味的气体。;

举举生活中水蒸发

成水蒸气的例子!;

三、实验探究，加快“蒸发”;

水会蒸发成水蒸气，那怎样能让水

实验：让汤勺里的水在短时间内

蒸发成水蒸气。(用酒精灯加热);

实验方法：

第一步：先在将滴管里的水全部滴入

汤勺中；

第二步：点燃酒精灯，将汤勺底部放在酒精灯上加热，要将汤勺的底部???好放在酒精灯火焰上；

第三步：专心观察汤勺中水的变化，一边观察一边将你的发现记录在记录单中。

2026年1月15日星期四7

时55分22秒;

刚开端我们发现;

这时候需要水蒸发得更快一;

这时候需西;

三静态观察，发现“凝结”

2026年1月15日星期四7

时55分23秒;

实验方法：

小组合作把烧杯倒扣在热水杯上，

专心观察烧杯底部的变化过程

温馨提示：

1、小心热水