大气压强教学设计：实验探究与生活应用.pdfVIP

《大气压强》教学设计方案

课题名称人教版八年级第九章第三节《大气压强》

科目物理年级初中二年级

教学时间1（45分钟）

1、初中八年级学生对学习的很高，但抽象思维能力不足。

2、学生已学习了固体、液体压强知识，掌握了压强概念、计算等。具备基

学情分析本实验和观察能力。

3、大部分学生对大气压的实践经验比较少，动手操作、探究现象，所

以应尽量用多些实验，创设问题情境让学生去观察、分析和理解。

一、知识与技能

1.了解大气压是客观存在的；了解大气压强产生的。

2.知道拆利实验的原理、过程和结论。

3.了解生活中利用大气压的实例。知道活塞式抽水机和离心式水泵的工作过程

二、过