2025-2026学年浙江省绍兴市柯桥区联盟学校七年级（上）期末道德与法治试卷（含答案）.docxVIP

2025-2026学年浙江省绍兴市柯桥区联盟学校七年级（上）期末道德与法治试卷

一、单项选择题：本大题共6小题，共12分。

1.在关于认识自我的问题交流中，同学们分享了以下做法。

同学甲：

好朋友说我太内向了，有什么事都喜欢闷在心里。我反思了自己，还真是这样。同学乙：

我的同桌学习有韧劲、能吃苦，与她相比，我有点懒，遇到不会做的题就想放弃，我要向她学习。

以上同学认识自己的方法有（）

①通过生理状况来认识自己

②在群体关系中认识自己

③通过对自己的全面分析来认识自己

④通过他人评价认识自己

A.①②B.①④C.②③D.③④

2.如图漫画互相嘲笑启示我们（）

①不能揭露他人的缺点

②要敢于挑战他人的权威

③要学会欣赏他人优点

④要全面客观认识自己

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

3.情之所至，给家人一个拥抱；闲坐之时，与父母分享喜悦诉说烦恼；学习之余，扫扫地洗洗碗，兄弟姐妹嬉笑打闹……建设美好家庭需要（）

①温馨和睦、没有矛盾②主动沟通、常做交流

③相互关爱、彼此尊重④共同分担、相携相助

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

4.“感动中国年度人物”我国空军某团飞行二大队，无论是夜间绕飞台岛，还是远海训练，队员们都能够保持高度的默契和协作，共同应对突发情况。该大队的行为让我们明白在集体中要（）

①坚持自主发展，丰富个性

②坚持集体主义，放弃个人利益

③凝聚共同愿景，协同合作

④积极融入集体，主动承担责任

A.①③B.①④C.②③D.③④

5.与人相处，矛盾和冲突有时难以避免。每一次解决矛盾、化解冲突的过程，都是自我成长的契机。以下情况所采取的应对措施，正确的是（）

①师生间发生矛盾——坦诚相待，求同存异

②朋友间发生矛盾——各自反思，各行其是

③个人与集体利益冲突——坚持个人利益，忽视集体

④家庭成员间发生冲突——换位思考，主动化解

A.①②B.①④C.②③D.③④

6.国家卫健委牵头十多个部门联合启动的“体重管理年”行动，旨在普及健康生活方式，加强慢性病防治。响应这一倡议，中学生应（）

①避免高盐高糖食品

②积极地参加阳光体育锻炼

③多吃生冷辛辣食物

④食用立竿见影的减肥药物

A.①②B.①④C.②③D.③④

二、判断题：本大题共5小题，共5分。

7.初中阶段为我们的发展提供了新的机会，也对我们的成长提出了新的要求。（______）（判断对错）

A.正确B.错误

8.每个人的生命都是有限的，但精神生命是可以传承的。（______）（判断对错）

A.正确B.错误

9.某初中生在公交车上给孕妇让座，这是关爱他人生命的表现。（______）（判断对错）

A.正确B.错误

10.接纳自己，就是接纳自己的优点，不能接纳自己的不足，否则会裹足不前。（______）（判断对错）

A.正确B.错误

11.孝亲敬长是道德的要求，不是法律的要求。（______）（判断对错）

A.正确B.错误

三、分析说明题：本大题共1小题，共13分。

12.生命是一个永恒的话题，某校七年级（1）班同学围绕生命这一话题开展探究活动，请你参与。

【认识生命】生命是一本书，人生是一段旅程。在人生的旅途中，我们感悟生命。

经典语句体现的生命特点

人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。①______

人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。②______

每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。③______

(1)请阅读表格中关于生命的经典语句，结合所学知识，将表格补充完整。

【敬畏生命】生命接力：为这群师生点赞

最近，发生在浙江台州的一场“生死救援”刷爆了很多人的朋友圈。一位外卖小哥突然倒地，中学教师、篮球队教练应光杰和他的学生们利用所学急救知识，接力进行心肺复苏，挽救了外卖小哥的生命。让我们为这群师生急救外卖小哥的行为点赞！

(2)从生命角度分析为这群师生点赞的理由。

【珍爱生命】同学们决定向全校同学发起如下倡议：

倡议书同学们：为了使我们的生命焕发更加蓬勃的生机和活力，更好地实现生命的价值和意义，我们需要保持强健的体魄、健康的心理和丰富的精神，促进身心和谐。为此，我们向大家倡议：

①______

②______

③______

倡议人：七年级（1）班全体同学

2026年1月1日

(3)写倡议书请你参与其中，补充完整倡议书的内容

1.【答案】D

2.【答案】D

3.【答案】D

4.【答案】D

5.【答案】B

6.【答案】A

7.【答案】A

8.【答案】A

9.【答案】A

10.【答案】B

11.【答案】B

12.【答案】【小题1】①生命是短暂的；②生命是不可逆的；③生命是独特的