河南省安阳市林州市2025-2026学年七年级上学期期末学情调研道德与法治试卷（含答案）.docxVIP

河南安阳市林州市2025-2026学年第一学期学情调研七年级道德与法治试卷

一、单选题

1．课间，同学们围坐在教室里畅想自己的初中生活。对此，下列点评正确的是（）

①培养广泛的兴趣爱好就能适应初中生活

②做好初中生活规划应当先确定个人发展目标

③初中阶段为我们的发展提供了新的机会

④初中阶段对我们的成长具有决定性作用

A．①②B．①④C．②③D．③④

2．某班开展“梦想邮局”活动，同学们纷纷寄存梦想给未来的自己。从以下同学的梦想中，我们可以感受到（）

军人很伟大，我想成为一名军人，保家卫国。我喜欢广阔的宇宙，想成为一名航天员，遨游太空。我努力学习播音技巧，长大想成为一名新闻主播。

A．做有梦想的少年应经常树立远大志向

B．梦想遥不可及，努力提高成绩才是正道

C．编织人生梦想关键在于个人兴趣爱好

D．梦想指向未来，有梦想，就会有希望

3．成长路上的交往，藏着相处的智慧与责任担当。下列交往行为不需要改进的是（）

A．妈妈精心准备的饭菜不合口味，对妈妈说难以下咽，让她给我点外卖

B．发现老师板书有疏漏，直接打断老师讲课指出错误，并要求老师立即更正

C．好友因生病落下功课，我主动帮他补课，还把自己的笔记借给他抄写

D．超市购物时发现有人插队，立即大声斥责，并拍视频上传网络进行谴责

4．班级组织“校园文明劝导”志愿活动，需要同学们分组负责楼道秩序、卫生监督等工作。下列同学的做法能体现集体责任感的是（）

①小诺主动承担任务最重的楼道执勤，提前到岗不松懈

②小轩觉得当志愿者太辛苦，以“没时间”为由拒绝参与

③小琳发挥绘画特长，设计文明劝导宣传海报，助力活动

④小哲分配到卫生监督组，他敷衍了事，频繁偷懒离岗

A．①②B．①③C．②④D．③④

5．下面是校园中的交往场景。

场景一小宇看到好友学习受挫情绪低落，主动陪伴开导，分享自己的学习经验

场景二小雯得知好友在征文比赛中获奖，真诚送上祝福：“你付出的努力终于有回报啦！”

最能概括以上两个场景内容的是（）

A．学会换位思考，化解友谊矛盾

B．真诚关怀朋友，呵护美好友谊

C．正确对待竞争，坦然接受输赢

D．主动开放自己，积极结交朋友

6．七年级（3）班准备制作“努力学习，不负韶华”主题文化墙，下列诗句最适合作为文化墙素材的是（）

A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

B．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟

C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

D．问渠那得清如许？为有源头活水来

7．观察下表中的交通安全提示内容，这份“安全锦囊”启示青少年（）

·步行：红灯停、绿灯行、黄灯等一等，过马路时走斑马线。·骑车：未满12周岁不骑自行车上路，未满16周岁不骑电动自行车上路。·乘车：坐稳扶好，胳膊、头等部位不伸出窗外。

①规则实际是对我们生活的限制

②增强安全意识，守护生命安全

③远离交通出行，方能平安生活

④树立规则意识，自觉遵守规则

A．①②B．①③C．②④D．③④

8．成长路上难免有困惑，面对下列成长中的疑问，回应不恰当的是（）

序号疑问回应

①欣赏自己就是要回避缺点，只看优点吗？欣赏自己也要正视并接纳自己的不足

②“当局者迷，旁观者清”，他人评价更好吗？他人评价更清晰客观，要依赖他人意见

③友谊珍贵，就该为朋友做任何事情吗？友谊需要讲原则，做事之前要理性分辨

④建设幸福和睦家庭，只需父母长辈努力吗？家庭建设只是成年家庭成员的责任

A．①③B．①④C．②③D．②④

9．2025年6月，河南商丘5名群众落水被困，情况危急。现役军人张伟五次跳入河中，连救5人后体力不支陷入昏迷，经抢救脱离危险，获评当地见义勇为先进个人。张伟的事迹启示我们（）

①生命是崇高的，我们要敬畏和珍视生命

②在对他人和社会的奉献中实现人生价值

③我们要关爱他人生命，坚持他人生命至上

④生命是脆弱的，遭遇危险只能等待救援

A．①②B．①④C．②③D．③④

10．某校在“全国消防日”来临之际，组织全校师生开展消防逃生模拟演练。对此，下列认识正确的是（）

A．参加模拟演练就能提高防护的能力

B．爱护身体应当养成健康的生活方式

C．学习逃生技能比知识学习更为重要

D．守护生命要提高避险和逃生的能力

11．初中生小宇为攻克中考体育长跑不及格的难关，坚持每日早起训练，不断调整方法，克服自身惰性，最终跑出了满分。小宇的经历启示我们（）

①受磨难而奋进，逆境就能转化为顺境

②顺境和逆境在一定条件下可以相互转化

③在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上

④受挫而不短志，逆境也可以成为成长阶梯

A．①②B．①③C．②④D．③④

12．小航的长远目标是成为航天工程师，为此他定下近期目标：初中夯实数理基础、参加航模社团；高中考入理科实验班。在逐步实现近期目标的过程中，他离长远目