2026年高考英语万能黄金作文模板专题15记叙文(学生版+解析).docxVIP

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专题15记叙文

***考情分析***

年份

卷别

形式

话题

2023

2023年全国甲卷

提纲式

“用英文讲中国故事”

2023年全国乙卷

提纲式

用英语描述学习一项新技能的经历

2023年浙江卷1月

提纲式

“认识我们身边的植物”

***写作指导***

【题型分析】

故事性记叙文常见的形式有：故事、传记、游记、日记、新闻报道等。写作时需要注意以下几点：

1．要把握住记叙文的六个要素，即时间(when)、地点(where)、人物(who)、事件(what)、原因(why)和过程(how)。2．要把握故事性记叙文的结构。在文章开头要交代故事发生的时间、地点和人物，然后写事件的原因及发展过程，最后写结果。同时在结尾处要尽量自然，点明文章主题。并且要有一条线索贯穿全文，使整个文章融为一体。

3．要把握好人称。在写此类文章时通常用第一人称或第三人称。

4．要注意时态的运用。在故事写作过程中，一般用过去时态。在描写背景或景象时，常用过去进行时，这样显得更加形象生动。

人物介绍类文章一般采用“总一分一总”三段模式。

第一段言简意赅.开门见山，直奔主题，简要介绍人物身份及其成就;

第二段介绍人物的主要经历:

第三段用一两句话总结全文,达到首尾呼应，画龙点睛的效果。

人物介绍类文章的写作时态比较灵活、常用一般过去时来讲述人物的事迹，而评价性话语则常采用一般现在时，以便说明所描述的人物的成就及其影响。

【写作方法】

[基本框架]

1．开头——交代必要的背景，如：时间、地点、人物等。

2．主体——交代故事情节(事情的主体)。如：事件的发生、发展和前因后果。

3．结尾——事情的结果、感想、愿望等。

***素材宝库***

【写人】

(1)开头：介绍基本情况(外貌、年龄...)

There?aremany?respectable?people?around?us.

Among?them,...?isregardedas?my?favoriteone.

Whenitcomes?tothepersonwhoI?think?highly?of,?Iwould?say...?without?hesitation.

Among?theoutstanding?figuresin?Chinese?history,...ismyfavorite,aged?18,was?born?in...,graduatingfrom...

Inthedepths?ofmymemory,...

(2)主体：具体事迹，性格

havea?goodsenseof?humorandpositive?attitude?tolife

be?awarded?sth./behonored?as

get?amasters?degree?in/beadmittedto

His?charming?personality?liesinasimple?factthathenever?hesitates?to?helpothers.

make?remarkable?progressin

becamefamousinonesthirties

setagood?example?to

work?heart?and?soul

Althoughhehaswon?countless?honours,?henever?shows?anysign?ofpride.

(3)结尾：人物评价

Thatis...,mymost?respectable?person.?

Sheisthestar?glowingwith?highschoolexperience.

Sheisthe?fragrant?rosethatbeautifiesmylife.

【叙事】

★精彩开头

1．Oneday，onthewayto...一天，在去……的路上……

2．LastSunday，mymotherandIweredoing...whenwesaw/heard...上周日，我和母亲正在做……突然这时我们看到/听到……

3．About...oclockoneeveningin...，my...wasdoing...大约在晚上……点，在……，我的……正在做……

★丰满主体

1．Withoutdelay/hesitation，I/wedialed120/119.毫不犹豫，我/我们拨打了120/119。

2．Itwasntlongbeforeanambulance/afireenginearrived.不久，一