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专业实践教学中思政育人研究——以安徽农业大学生态学专业为例
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专业实践教学中思政育人研究——以安徽农业大学生态学专业为例
摘要:本文以安徽农业大学生态学专业为例,探讨了专业实践教学中思政育人的有效途径。通过对生态学专业实践教学的特点和思政育人需求的分析,提出了将思政元素融入生态学专业实践教学的具体措施。研究表明,将思政育人与专业实践相结合,有助于提升学生的综合素质,培养符合社会主义核心价值观的生态人才。关键词:专业实践教学;思
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