美妙多变的线条;
导课:
(教师出示手中的毛线,请学生在黑板上画线条导入新课,
板书课题);欣赏大自然中的图片
思考:
你观察到了什么?
你发现了什么?;;;;;
请回答:你观察到了什么?
你发现了什么?
大自然到处有美妙多变的线条
欣赏:运用线条之美;;;;;;表现线条之美;通过欣赏观察我们发现:
线条也是一种绘画的语言
简单介绍线条表现特点:
;线条的种类:直线、曲线、折线等;线条的排列;线条的粗细;线条的疏密;线条的重复;用线条表现物体的形状:;
用线条表达感受:
(播放音乐,听音乐,请学生上来,用线条简单画出内心感受)
;教师示范:(用
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