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小学道德与法治教育中法治教育与学生法律素养培养的路径创新研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学道德与法治教育中法治教育与学生法律素养培养的路径创新。通过对当前小学法治教育现状的分析，提出创新路径，以提升学生的法律素养，促进其全面发展。研究结合教育实践，提出具体可行的策略，为小学法治教育提供理论支持和实践指导。

**关键词**：小学教育；道德与法治；法治教育；法律素养；路径创新

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**一、引言**

在当今社会，法治精神已成为构建和谐社会的重要基石。小学阶段作为学生价值观形成的关键时期，道德与法治教育的开展显得尤为重要。然而，传统的法治教育模式往往过于机械，难以激发学生的兴趣和参与度，导致