2026年甘肃版四年级下册第四单元“教学评一体”教学设计：多媒体素材处理.docx

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《2026年甘肃版四年级下册第四单元“教学评一体”教学设计：多媒体素材处理》

一、单元规划

（一）单元主题

“数字小工匠：多媒体素材创意处理与生活应用”

本单元立足2022年版《义务教育信息科技课程标准》核心理念，聚焦“技术与生活融合”的实践导向，以甘肃省地域特色为背景，精心设计“多媒体素材处理”主题。主题名称“数字小工匠”寓意深刻：一方面呼应甘肃作为丝绸之路文化重镇的历史底蕴，强调学生在数字时代传承工匠精神，通过动手实践锤炼技能；另一方面凸显四年级学生认知特点——以具体形象思维为主，将抽象技术转化为“小工匠”角色扮演，激发学习内驱力。主题内容紧密围绕学生日常