2025 年大学教育学（课程与教学论）技能试卷.docVIP

2025年大学教育学（课程与教学论）技能试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______

一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填写在括号内）

1.课程与教学目标的确定必须具有（），不能与教育目的、培养目标相背离。

A.导向性

B.整体性

C.阶段性

D.可行性

2.以学生的兴趣、需要和能力为基础，通过学生自己组织的一系列活动而实施的课程是（）。

A.学科课程

B.综合课程

C.活动课程

D.隐性课程

3.教学过程中，教师主导作用的充分实现所产生的结果是（）。

A.学生主动性的丧失

B.教师替代学生学习

C.学生主动性的充分发挥

D.课堂纪律的强化

4.强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是（）。

A.经验主义课程论

B.学科中心课程论

C.存在主义课程论

D.后现代主义课程论

5.课程评价中，目标评价模式的提出者是（）。

A.斯克里文

B.泰勒

C.斯塔弗尔比姆

D.斯腾豪斯

6.教学方法是教师和学生为实现教学目标，完成教学任务所采用的（）。

A.教学策略

B.教学模式

C.教学手段

D.方式和手段

7.在课程实施过程中，教师要充分考虑学生的实际情况，这体现了课程实施的（）原则。

A.忠实取向

B.