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- 2026-03-10 发布于浙江
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探究类考试试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.科学探究的第一步通常是()
A.作出假设B.提出问题C.制定计划D.实施计划
2.在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,实验变量是()
A.温度B.湿度C.光D.土壤
3.设计对照实验时,应遵循的原则是()
A.除实验变量外,其他变量都相同B.所有变量都不同
C.所有变量都相同D.除实验变量外,其他变量都不同
4.要了解校园内生物的种类,应采用()
A.观察法B.实验法C.调查法D.测量法
5.探究“种子萌发的环境条件”时,在四个瓶中分别放入适量的纸巾,各撒入100粒绿豆种子,按下表设置条件进行培养,其中种子能萌发的装置是()
|装置|温度|水分|空气|
|----|----|----|----|
|①|25℃|适量|充足|
|②|25℃|干燥|充足|
|③|25℃|适量|隔绝|
|④|4℃|适量|充足|
A.①B.②C.③D.④
6.在探究“馒头在口腔中的变化”实验中,将馒头切成碎屑是模拟()
A.牙齿的咀嚼B.舌的搅拌C.唾液的分泌D.口腔的消化
7.探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是()
A.消耗叶片中的淀粉B.产生大量的二氧化碳
C.吸收尽容器中的氧气D.吸收尽容器中的二氧化碳
8.探究“酒精对水蚤心率的影响”实验中,所用酒精的浓度越高,水蚤的心率()
A.越快B.越慢C.不变D.先快后慢
9.进行探究实验时,若实验结果与假设不符,处理的方法是()
A.修改结果,使其与假设相符B.依据实验结果下结论
C.重新提出假设,再进行实验D.放弃该实验
10.探究“鱼鳍在游泳中的作用”时,不能采用的方法是()
A.捆扎鱼鳍B.剪掉鱼鳍C.模拟实验D.直接观察
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.科学探究常用的方法有()
A.观察法B.实验法C.调查法D.测量法
2.以下属于对照实验中的一组对照的是()
A.低温和干燥B.低温和室温C.高温和干燥D.室温与高温
3.在探究过程中,需要()
A.作出假设B.制定计划C.实施计划D.得出结论
4.下列关于探究实验的说法正确的是()
A.提出的问题要具有针对性B.作出的假设要合理
C.可以设置多个变量D.要多次重复实验
5.探究“种子萌发的自身条件”时,可能涉及到的自身条件有()
A.种子的胚是完整的B.种子有活力
C.种子度过休眠期D.种子饱满
6.探究“二氧化碳是光合作用必需的原料”实验中,可能用到的实验材料和用具()
A.氢氧化钠溶液B.碳酸氢钠溶液C.碘液D.酒精
7.探究“温度对霉菌生活的影响”,需要控制的变量有()
A.温度B.湿度C.空气D.光照
8.在探究“蚂蚁的通讯”实验中,能体现蚂蚁通讯方式的有()
A.动作B.声音C.气味D.颜色
9.探究“不同食物所含能量的多少”,需要用到的仪器有()
A.温度计B.天平C.量筒D.酒精灯
10.下列关于探究活动的表述,正确的是()
A.设计实验时要遵循单一变量原则B.实验组和对照组的样本数量要相同
C.可以用少数几个样本得出结论D.多次重复实验可减少误差
三、判断题(每题2分,共10题)
1.科学探究中,假设一定要与结果一致。()
2.探究实验必须设置对照组和实验组。()
3.所有的问题都能通过探究实验来解决。()
4.在探究“湿度对鼠妇生活的影响”实验中,一组可以用1只鼠妇。()
5.探究“种子萌发的环境条件”时,只要有一组实验就可以得出结论。()
6.探究“绿叶在光下制造有机物”实验中,滴加碘液后遮光部分变蓝。()
7.探究“馒头在口腔中的变化”实验,实验装置要放在37℃温水中,是为了模拟人体口腔温度。()
8.探究实验中,数据处理时可以随意修改数据。()
9.探究“植物对空气湿度的影响”,在裸地、草地和灌木丛中测量的湿度都相同。()
10.探究“酒精对水蚤心率的影响”,水蚤心率会随着酒精浓度升高而加快。()
四、简答题(每题5分,共4题)
1.简述科学探究的一般过程。
答案:一般过程包括提出问题、作出假设
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