三年级语文qu习作:奇妙的想象.pptxVIP

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  • 2026-03-10 发布于云南
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第五单元;一、在阅读中学习方法。

1.【构建故事情节】考法思维导图结合短文内容,完成下面的思维导图。;向小动物们打

听外面的事情;【点拨】

本题考查整体感知和获取信息的能力。由第2自然段第一句话可知,它在打听外面的事情;第4自然段写了一对小兄妹发现了它,把它当作野餐毯,成为它的新主人;由短文第1自然段“它多想跟着风一起去旅行啊!可是……都无济于事”和最后一个自然段“蓝色的窗帘陪着新主人……实现了最初的愿望”可知,它的愿望就是出去旅行。;2.【抓住事物的特点展开想象】根据短文内容完成练习。

(1)因为蓝色的窗帘有随风飞舞的特点,所以作者想象蓝色的窗帘“最初的愿望”是________

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