5.3 线段-一年级数学下册（沪教版 2024）.pptxVIP

线段一年级（下）沪教版2024

学习目标1、认识线段，通过尝试实践，学会用尺度量线段长度，能按给定的长度画线段。2、在量、画线段的操作实践中，理解线段的特征、长度测量及解决与长度有关的简单应用。

重点难点1、认识线段，通过尝试实践，学会用尺度量线段长度，能按给定的长度画线段。2、在量、画线段的操作实践中，理解线段的特征、长度测量及解决与长度有关的简单应用。

复习导入量一量测量时，先要将直尺的零刻度线与物体的一端对齐。接着，让直尺的边紧贴物体的边。最后，看物体的另一端对着几，物体的长就是几厘米。这根小棒长4厘米。

新课探究说一说线段直直的能测量长度

新课探究找一找古琴

新课探究找一找中国馆

新课探究找一找

新课探究找一找

新课探究想一想线段是直的。线段有长度。线段

新课探究画一画这是一条长4厘米的线段。画一条长4厘米的线段。

巩固练习1、画一画画一条长3厘米的线段。

巩固练习2、量一量2约（）cm边对边读刻度点对点02

巩固练习3、猜一猜2厘米厘米2

巩固练习4、找一找约（）cm572

总结评价这节课，你觉得谁的表现最棒？谁有进步？你自己呢？

拓展练习1、辨一辨√××√×

拓展练习2、量一量

拓展练习3、比一比√

拓展练习4、想一想√73+27=100(cm)100cm=1m

作业找一找量一量我在（