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2026年北京版五年级下册第五单元“教学评一体”教学设计：分数的加法和减法

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“生活中的分数运算：从校园到家庭的智慧探索”为核心主题，紧密围绕2022年版《义务教育数学课程标准》提出的“三会”目标（会用数学眼光观察现实世界、会用数学思维思考现实世界、会用数学语言表达现实世界），构建真实、连贯、富有时代感的教学情境。主题设计立足于北京市五年级学生的日常生活经验，选取“校园美食节筹备”“家庭节水计划”“社区志愿服务时间管理”三大生活化场景，将抽象的分数加减法运算转化为具体问题解决过程。例如，在“校园美食节”情境中，学生需计算不同