小学2025-2026学年第二学期教导处工作计划及行事历
2025-2026学年第二学期,教导处将以《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》为指导,围绕“落实核心素养、深化课程改革、优化教学管理、促进师生共长”的总体目标,聚焦教学常规精细化、教研活动实效化、评价体系多元化、课程实施特色化四大方向,系统推进各项工作。现结合学校实际,制定本学期工作计划如下:
一、教学常规管理:夯实基础,强化过程
以“严、细、实”为原则,构建“计划-执行-检查-反馈-改进”的闭环管理体系,确保教学各环节规范有序。
1.备课管理
严格落实“个人初备-集体研讨-二次修改-课后反思”的四步备课流程。各学
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