北师大版(2024)新教材八年级生物下册第七单元第19章第三节19.3 我国的绿色生态工程(分层作业).docxVIP

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  • 2026-03-10 发布于吉林
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北师大版(2024)新教材八年级生物下册第七单元第19章第三节19.3 我国的绿色生态工程(分层作业).docx

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19.3我国的绿色生态工程(分层作业)

基础巩固+能力提升+拓展培优三维训练

(限时:20min)

一、单选题

1.青少年作为时代的引领者,应用自己的实际行动“爱护植被,绿化祖国”,下列不属于“爱护植被”措施的是()

A.节约用纸

B.不践踏花草

C.杜绝浪费,实施“光盘行动”

D.参加植树活动

答案:C

解析:节约用纸可减少树木砍伐,不践踏花草、参加植树活动都直接保护或增加植被;“光盘行动”是节约粮食,与爱护植被无直接关联,故选C。

2.我国制定的全国“植树节”是在每年的()

A.4月12日B.3月12日C.6月5日D.3月15日

答案:B

解析:我国法定全国“植树节”为每年3月12日,目的是倡导全民植树绿化;6月5日是世界环境日,3月15日是消费者权益日,故选B。

3.每年6月毕业季,某校团委都会举行一年一度的爱心捐书活动,响应了我国政府推行的部分教材循环使用的政策,制定这一政策的根本出发点是()

A.为造纸厂节约生产成本B.有利于卫生防疫

C.节约木材,保护森林D.为每个家庭节约资金

答案:C

解析:纸张主要原料是木材,教材循环使用可减少纸张消耗,进而减少树木砍伐,核心是节约木材、保护森林;A、B、D均不是根本出发点,故选C。

4.下列保护森林的措施中,哪一项是科学的?()

A.禁止砍伐和利用

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