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河南幼师单招试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿思维的典型方式是（）

A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证思维

2.幼儿体育活动的活动量取决于活动的（）、密度和时间三个因素的综合情况。

A.场地B.材料C.强度D.形式

3.幼儿园教育活动组织中的导入策略不包括（）

A.激趣导入B.观察导入C.游戏导入D.知识导入

4.儿童最早出现的记忆是（）

A.形象记忆B.运动记忆C.情绪记忆D.语词逻辑记忆

5.3-6岁儿童每日户外活动时间应有（）

A.1小时B.2小时C.2-3小时D.3-4小时

6.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）原则。

A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性

7.幼儿知道“夏天很热，最好不要到户外去”反映了幼儿（）

A.感觉的概括性B.知觉的概括性C.思维的概括性D.记忆的概括性

8.幼儿教育的中心任务是（）

A.促进幼儿健康成长B.确保幼儿心理健康

C.全面促进幼儿素质和谐发展D.使幼儿获得一定的知识

9.下列不属于幼儿园课程内容选择原则的是（）

A.目标导向原则B.基础性原则C.兴趣性原则D.结果性原则

10.幼儿想象的典型形式是（）

A.无意想象B.有意想象C.再造想象D.创造想象

答案：1.B2.C3.D4.B5.C6.D7.C8.C9.D10.A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿教师的职业特点有（）

A.工作对象的主动性和幼稚性B.工作任务的全面性和细致性

C.工作过程的创造性和灵活性D.教育影响的示范性和感染性

2.幼儿游戏的基本特征有（）

A.自主性B.愉悦性C.虚构性D.社会性

3.幼儿园常见的课程类型有（）

A.分科课程B.综合课程C.主题课程D.活动课程

4.幼儿心理健康的标志有（）

A.动作发展正常B.认知发展正常C.情绪积极向上D.人际关系融洽

5.幼儿观察力发展的特点有（）

A.观察的目的性逐渐增强B.观察的持续时间逐渐延长

C.观察的细致性逐渐提高D.观察的概括性逐渐发展

6.幼儿体育的内容包括（）

A.促进幼儿健康成长B.发展幼儿的基本动作

C.培养幼儿良好的生活卫生习惯D.增强幼儿的自我保护意识

7.幼儿园教育活动的方法有（）

A.直观法B.游戏法C.口授法D.练习法

8.幼儿语言教育的目标包括（）

A.倾听与表达B.阅读与书写准备C.词汇积累D.语法学习

9.幼儿品德教育的内容主要包括（）

A.文明礼貌教育B.友爱教育C.集体生活教育D.爱国教育

10.幼儿园环境创设的原则有（）

A.环境与教育目标一致原则B.适宜性原则

C.幼儿参与原则D.开放性原则

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.AB9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿教育就是指幼儿园教育。（）

2.幼儿的有意注意占优势，无意注意开始发展。（）

3.幼儿园应以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。（）

4.幼儿的学习是以间接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。（）

5.幼儿教师只需要具备扎实的专业知识就可以了。（）

6.幼儿期是语言发展，特别是词汇发展的关键期。（）

7.幼儿园课程评价的目的是为了选拔优秀幼儿。（）

8.幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。（）

9.对幼儿的教育要遵循因材施教的原则。（）

10.幼儿户外活动时间在正常情况下，每天不得少于1小时。（）

答案：1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×

简答题（每题5分，共4题）

1.简述幼儿观察力培养的方法。

答案：提供丰富观察对象，激发观察兴趣；教给观察方法，如按顺序观察；引导多感官参与；鼓励表达观察结果，及时给予肯定和指导。

2.