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三年级数学应用题拔高训练50题

本训练题集注重与生活实际的联系，题目类型多样，涵盖了三年级数学的主要知识点。希望孩子们在独立思考、认真解答的过程中，能够感受到数学的乐趣，逐步提升解决复杂问题的信心和能力。家长和老师可以根据孩子的实际情况，有针对性地进行辅导，鼓励他们多问“为什么”，找到解题的关键。

一、加减乘除一步应用题

这类题目是解决更复杂应用题的基础，需要孩子们熟练掌握四则运算的意义，并能准确判断何时使用何种运算。

1.学校图书馆买来一批新书，其中故事书有28本，科技书比故事书多15本。科技书有多少本？

2.小红有56颗糖，分给弟弟18颗后，她还剩下多少颗糖？

3.一个文具盒8元，小明买了3个这样的文具盒，一共需要付多少钱？

4.把45个苹果平均分给9个小朋友，每个小朋友能分到几个苹果？

5.果园里有桃树42棵，梨树的棵数是桃树的3倍。梨树有多少棵？

6.一件上衣58元，一条裤子比上衣便宜12元。一条裤子多少钱？

7.妈妈买了4袋洗衣粉，每袋重5千克。这些洗衣粉一共重多少千克？

8.一根绳子长36米，每6米剪成一段，可以剪成多少段？

二、两步运算应用题

两步运算应用题需要孩子们理清数量之间的先后关系，确定先算什么，再算什么，是思维提升的重要环节。

9.同学们去郊游，一年级去了25人，二年级去了30人，三年级去的人数是一、二年级总人数的2倍。三年级去了多少人？

10.商店里有4盒皮球，每盒6个。卖出15个后，还剩多少个皮球？

11.学校买来80本科技书，分给二年级35本，剩下的分给三年级5个班，平均每个班分到多少本？

12.小明看一本故事书，每天看8页，看了5天，还剩32页没看。这本书一共有多少页？

13.王老师买了6盒钢笔，每盒5支，每支钢笔8元。王老师一共用了多少钱？

14.同学们做纸花，红纸、黄花、绿纸各做了8朵，一共做了多少朵纸花？

15.食堂运来一批大米，吃了5天，每天吃8千克，还剩28千克。这批大米一共有多少千克？

16.玩具厂生产了96个布娃娃，每8个装一箱，每箱卖72元。这些布娃娃一共可以卖多少钱？

三、比多比少与倍数应用题

这类题目重点考察孩子们对数量之间倍数关系以及多少关系的理解和运用。

17.果园里有苹果树35棵，梨树比苹果树少12棵，桃树的棵数是梨树的2倍。桃树有多少棵？

18.小红今年8岁，妈妈的年龄是小红的4倍，奶奶比妈妈大25岁。奶奶今年多少岁？

19.学校美术组有男生15人，女生人数比男生多5人。书法组的人数是美术组总人数的2倍。书法组有多少人？

20.饲养场养了24只鸡，鸭的只数是鸡的3倍，鹅的只数比鸭少18只。饲养场养了多少只鹅？

21.一件上衣的价格是一条裤子的2倍，一条裤子36元。买这样一套衣服需要多少钱？

22.公园里有月季花48盆，比菊花少15盆，兰花的盆数是菊花的一半。兰花有多少盆？

23.学校买来足球18个，篮球的个数比足球多6个，排球的个数是篮球的2倍。学校买来排球多少个？

24.甲书架有书56本，乙书架的书比甲书架少18本，丙书架的书是甲、乙两个书架书的总和。丙书架有多少本书？

四、连乘连除与乘除混合应用题

此类题目要求孩子们能灵活运用乘法和除法的意义，解决连续或混合运算的问题。

25.一个商店运来5箱热水瓶，每箱12个，每个热水瓶卖18元。这些热水瓶一共可以卖多少钱？

26.三年级有4个班，每个班选出8名同学参加跳绳比赛。把这些同学平均分成2组，每组有多少名同学？

27.工厂要生产一批玩具，每天生产80个，生产了5天，结果还有120个没完成。这批玩具一共有多少个？如果剩下的要在3天内完成，平均每天要生产多少个？

28.学校买了3盒钢笔，每盒8支，一共用去192元。平均每支钢笔多少元？

29.同学们植树，每行植9棵，植了4行。如果每人植6棵，需要多少名同学？

30.有240颗糖果，每4颗装一袋，每5袋装一盒。这些糖果可以装多少盒？

31.图书馆买来4套《百科全书》，每套8本，共花了384元。平均每本《百科全书》多少元？

32.一辆卡车一次能运8吨货物，运输队有6辆这样的卡车，要运完480吨货物，需要运多少次？

五、够不够/差多少应用题

这类题目贴近生活，需要孩子们先计算，再进行比较或判断，培养其解决实际问题的能力。

33.三年级有学生145人，学校礼堂每排有28个座位，共有5排。这些座位够三年级学生坐吗？如果够，多几个？如果不够，差几个？

34.妈妈带了100元钱去买东西。买了一袋大米45元，一桶油38元。妈妈带的钱够吗？如果够，还剩多少钱？

35.老师要给35名学生每人发一支钢笔和一个练习本。钢笔每支8元，练习本每个2元。老师带400元够吗？

36.一辆客车限载42人，三年级两个班分