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1.通过实例和对速度的对比,理解加速度的物理意义,知道加速度的定义式、单位和方向。
2.通过实例,理解速度、速度变化量的加速度的区别和联系,初步体会比值定义法在研究物理问题的应用和意义,并能在实际问题中进行辨析和应用。
3.会利用图像法求速度。认识实验数据处理、实验数据记录、实事求是的重要性,培养科学的态度。
;1.速率:瞬时速度的大小。
2.匀速直线运动:瞬时速度保持不变的运动,平均速度与瞬时速度相等。
3.测量平均速度:测出纸带上任意两点之间的位移Δx,同时记录对应时间Δt,就可以计算出平均速度。
4.测量瞬时速度:根据Δx和Δt计算出的速度值就可以粗略代表Δx
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