2025年小学道德与法治案例分析.docxVIP

2025年小学道德与法治案例分析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下列案例，并回答问题。

（1）小明和小华是同桌。一次上课时，老师让同学们举手回答问题，小明心里有答案，但看到小华也在举手，而且看起来很有把握，他心里有点着急，最终没有举手。课后，小明觉得后悔，因为他觉得自己应该举手，即使和同桌竞争也没关系。请分析小明的内心冲突体现了他怎样的心理？你认为他应该如何看待这次“竞争”机会？

（2）小红是一个乐于助人的人。一天放学路上，她看到一位阿姨推着婴儿车过马路，被一辆电动车吓到了，差点摔倒。小红立刻上前帮助阿姨稳住婴儿车，并提醒阿姨以后过马路要注意安全。阿姨非常感激，夸小红是个好孩子。第二天，小红的妈妈知道了这件事，一方面表扬了小红，另一方面也提醒她以后帮助别人时要考虑自己的安全，并且不要和陌生人过多接触。请分析小红妈妈提醒小红的话体现了哪些方面的考虑？这对你如何帮助他人有什么启发？

二、阅读下列案例，并回答问题。

（3）小明是六年级的学生，他很喜欢玩网络游戏。最近，他发现一款新游戏很有趣，需要投入很多时间和精力。为了能在游戏中获得更好的装备和地位，小明开始经常熬夜玩游戏，导致第二天上课打瞌睡，学习效率下降，作业也经常不能按时完成。他的父母和老师都提醒他要注意学习和休息，但他觉得玩游戏是自己的自由，不应该受到限制。请分析小明