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小学生图书馆图书更新与学生阅读兴趣激发的实证研究论文

摘要：本文以小学生图书馆图书更新为研究对象，通过实证研究方法，探讨图书馆图书更新对学生阅读兴趣激发的影响。研究结果表明，图书馆图书更新频率、图书种类丰富程度等因素对学生的阅读兴趣具有显著促进作用。

关键词：小学生；图书馆；图书更新；阅读兴趣；实证研究

一、引言

（一）研究背景与意义

1.背景介绍

在我国，教育部门高度重视学生阅读能力的培养，认为阅读是提高学生综合素质、培养创新精神的重要途径。然而，在实际教学中，我们发现许多小学生的阅读兴趣并不浓厚，阅读能力也难以得到有效提升。为了解决这一问题，学校图书馆作为培养学生阅读兴趣的重要场所，其图