人工智能视域下初识语言大模型教学设计（初中信息科技七年级）.docx

人工智能视域下初识语言大模型教学设计（初中信息科技七年级）

一、课程背景与前沿理念透视

在当前以数字化转型驱动教育变革的时代背景下，人工智能素养已成为信息科技核心素养的关键组成部分。语言大模型作为生成式人工智能的卓越代表，正以前所未有的深度和广度重塑信息获取、知识建构与内容创作的方式。将语言大模型引入初中信息科技课堂，不仅是响应《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》中“人工智能与智慧社会”模块的要求，更是培养学生适应智能时代的关键能力与必备品格的前瞻之举。

本设计面向初中七年级学生，他们正处于抽象逻辑思维快速发展的关键期，对新兴技术抱有浓厚兴趣，但认知结构仍需具体经验支撑。教学旨在超越