人教版八年级生物下册《6.2.5生物的变异》同步练习题及答案.docxVIP

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人教版八年级生物下册《6.2.5生物的变异》同步练习题及答案

【基础过关】

一、探究一种变异现象

1.生物性状的_________是普遍存在的,引起变异的原因也是多种多样的。?

2.变异的分类

(1)可遗传的变异:由____________的变化引起的变异。?

(2)不遗传的变异:单纯由_________引起的变异,如果没有影响____________,一般就不会遗传给后代。?

二、人类应用遗传和变异原理培育新品种

1._________育种:对产奶量不同的奶牛进行多代选?

择、繁育,获得高产奶牛新品种。

2._________育种:将高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交,选择培育出高产抗倒伏小麦。?

3._________育种:将普通甜椒的种子经卫星搭载送入太空,使种子的基因发生突变,从中选择培育出品质、产量都明显提高的太空椒。?

4.____________育种:将苏云金杆菌抗虫蛋白基因转入普通棉花,培育出能够抵抗棉铃虫的转基因抗虫棉。?

【基础过关】

1.“世界上没有完全相同的两片树叶”,这说明变异在自然界普遍存在。下列现象中不属于变异的是()

A.蝗虫夏季为绿色,秋季为褐色B.一棵苹果树上的果实酸甜各异

C.父母均为B型血,孩子为