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2025-2026学年第二学期学校清明祭英烈新学期主题教育活动策划方案研讨会议校长讲话

各位老师、同志们，各年级负责人、德育工作者、班主任代表、语文及历史学科教师代表及相关工作人员：

大家上午好！清明寄哀思，英烈永铭记；传红色基因，育时代新人。今天，我们专门召开2025-2026学年第二学期学校清明祭英烈新学期主题教育活动策划方案研讨会议，核心任务是深入研讨新学期清明祭英烈主题教育活动策划方案，明确教育目标、优化活动设计、细化实施举措、压实工作责任，引导全体师生缅怀革命先烈、传承红色基因、弘扬英烈精神，厚植爱国情怀，推动我校红色教育常态化、规范化开展，为落实立德树人根本任务、培育时代新人奠定坚实基础。首先，我代表学校，向长期深耕红色教育、悉心培育学生爱国情怀的各位老师、同志们，致以衷心的感谢和诚挚的问候！

清明祭英烈，是传承红色基因、弘扬英烈精神的重要载体，是开展爱国主义教育、革命传统教育的重要契机，更是学校落实立德树人根本任务、培育学生核心素养的关键举措。革命先烈用鲜血和生命铸就了民族脊梁，用忠诚和坚守诠释了家国情怀，他们的事迹和精神，是激励我们前行的宝贵精神财富，是培育青少年爱国情怀、责任担当的生动教材。校园作为培育时代新人的主阵地，开展清明祭英烈主题教育活动，不仅能让师生在缅怀英烈中感悟初心使命，更能引导师生传承红色基因、弘扬英烈精神，树立正确的历史观、民族观、国家观，增强爱国意识和责任担当，自觉践行社会主义核心价值观。

过去几年，我校在清明期间均开展了祭英烈主题教育活动，通过线上祭奠、主题班会、英烈故事宣讲等形式，引导师生缅怀英烈、致敬英雄，在传承红色基因、弘扬英烈精神方面取得了一定成效，逐步营造了“缅怀英烈、致敬英雄、争做时代新人”的良好校园氛围。但我们也清醒地认识到，当前我校清明祭英烈主题教育活动仍存在一些不足：一是活动策划不够系统完善，活动形式较为单一，多以传统祭奠形式为主，缺乏创新性和感染力，难以充分激发学生的参与热情；二是活动与学科教育融合不够深入，未能充分结合语文、历史等学科的红色资源，教育的深度和广度有待提升；三是活动教育实效性不足，部分活动流于形式，未能引导学生深入感悟英烈精神的内涵，难以实现“以祭促学、以祭促育”的目标；四是活动策划方案的针对性不强，与不同年级学生的年龄特点、认知水平结合不够紧密，分层教育的效果不够明显。这些问题，必须通过本次会议的研讨、优化和推进，切实加以解决，推动我校清明祭英烈主题教育活动走深走实、提质增效。

新学期，清明将至，开展好清明祭英烈主题教育活动，是我校德育工作、红色教育的重点任务。学校高度重视此项工作，结合上级部门关于清明祭英烈主题教育的部署要求，结合我校办学实际和师生特点，初步梳理了新学期主题教育活动的思路，起草了活动策划方案。今天召开本次会议，既是一次方案研讨会，汇聚大家的智慧，优化完善活动策划方案，增强活动的针对性和实效性；也是一次工作部署会，明确新学期清明祭英烈主题教育的重点任务和实施路径；更是一次思想动员会，凝聚全体师生的力量，共同传承英烈精神、厚植爱国情怀。下面，我就新学期清明祭英烈主题教育活动策划方案研讨工作，讲三点意见，请大家认真领会、积极研讨、严格落实。

第一，提高思想站位，深刻把握清明祭英烈主题教育的核心意义。全体同志要牢固树立“缅怀英烈、致敬英雄、传承精神、培育新人”的理念，深刻认识到清明祭英烈主题教育不仅是一项季节性、纪念性活动，更是一项关乎红色基因传承、爱国情怀培育、时代新人培育的重要政治任务和德育工作。开展清明祭英烈主题教育，是传承红色基因、弘扬英烈精神的具体行动，能够引导师生铭记历史、缅怀英烈，感悟英烈们的家国情怀和责任担当；是落实立德树人根本任务的重要举措，能够帮助学生树立正确的价值观，培养爱国意识、奉献精神和责任担当，让红色基因融入血脉、代代相传；是弘扬优良传统、培育文明风尚的重要途径，能够引导师生传承清明文化，营造缅怀英烈、致敬英雄的良好社会风尚，提升校园文明程度和办学品位。各部门、各位老师要切实提高政治站位，摒弃“重形式、轻实效”“重纪念、轻教育”的错误观念，将清明祭英烈主题教育活动策划和实施纳入新学期重点工作，切实增强责任感、使命感和紧迫感，引导全体师生以严肃认真的态度参与到活动中来，真正实现“祭奠英烈、感悟精神、锤炼品格、成长成才”的教育目标。

第二，聚焦教育实效，深入研讨优化主题教育活动策划方案。活动策划方案是开展清明祭英烈主题教育的核心，要坚持“以生为本、德育引领、红色赋能、注重实效”的原则，深入研讨、反复打磨，制定科学合理、贴合实际、可操作性强的活动策划方案，推动主题教育活动有序开展、取得实效。一是明确活动核心目标。新学期清明祭英烈主题教育活动要围绕“缅怀革命英烈、传承红色基因、弘扬英烈精神、培育爱国情怀”的核心目标，针