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预防近视教案

预防近视教案1

一、教学名称：

《保护眼睛，预防近视》

二、教学目标：

我根据培智安康教育课程标准的要求和同学的身体状况，拟定如下教学目标：

1、认知目标：把握近视形成的缘由。

2、技能目标：把握预防近视的方法。

3、情感目标：培育同学良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒。

三、教学重、难点

本节课的教学重点是预防近视的方法。难点是培育同学良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒。习惯的养成是需要不断正确的重复才能养成，因此我做了以上的支配。

四、说教学过程：

1、创设情境导入新课。

一开头上课我就说：“同学们，今日教师让你们猜个谜语。同学答复：眼睛。我说：“对了，一个人在形容所珍惜的东西特别珍贵和重要时，总喜爱打这样的比方，像爱惜你的眼睛一样去爱惜你所珍惜的东西。而往往你在拥有珍贵的东西时却不懂得珍惜，就似乎眼睛一样。当你的视力不好的时候，懊悔就来不及了。今日我们就学习保护眼睛。”出示课题《保护眼睛，预防近视》。〔板书〕

2、眼睛有什么的用处。

教师：我们都有一双光明的眼睛，她能干什么用呢？〔出示课件〕教师：我们来看一看，跟你说的一样吗？你们想想，假