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- 2026-03-10 发布于河北
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2025-2026学年北师大版(新教材)小学数学三年级
第二学期教学计划及进度表
一、教材分析
北师大版(新教材)小学数学三年级下册教材遵循三年级学生认知特点,
以“夯实基础、透思想、联系生活、注重实践”为编排原则,共分为7个单元、
2个综合实践活动和1个“数学好玩”内容,各单元逻辑清晰、重点突出,兼项知
识的螺旋上升与能力的梯度提升,具体分析如下:
1.整数乘法(一):本单元是整数乘法的核心拓展内容,承接二年级表内乘
法知识,重点教学两位数乘一位数、两位数乘两位数(不进位及进位)的计算
方法,以及乘法在实际问题中的应用。教材以购物、出行等生活情境为载体,
引导学生通过口算、估算、笔算逐步掌握计算技巧,注重算理的理解(如拆分
法、数形结合),同时透估算意识,核心提升学生的运算能力、数感与应用意
识。
2.图形的运动(二):本单元是图形运动的进阶学习,在二年级初步认识轴
对称图形、平移的基础上,进一步教学轴对称图形的对称轴识别与补全、平移
的方向与距离判断,新增旋转现象的初步认识(绕定点旋转)。教材通过动手折
叠、平移图形、模拟旋转等活动,引导学生感知图形运动的规律,培养几何直
观与空间观念,同时透审美教育。
3.周长:本单元是平面图形周长的入门教学,核心内容包括周长的定义、
长方形和正方形周长的计算方法,以及周长在实际生活中的应用。教材通过摸
一摸、量一量、算一算等动手操作活动,帮助学生建立周长的概念,区分周长
与面积的不同(为后续面积学习铺垫),引导学生推导长方形、正方形周长公式,
培养几何直观、推理意识与动手实践能力。
综合实践制作动物体重“说明书”:本单元是周长与乘法知识的综合应用,
引导学生通过调查、收集动物体重数据,运用乘法计算、数据整理等知识制作
体重“说明书既巩固己学知识,又培养学生的数据收集、整理与表达能力,
感受数学在生物认知中的应用,提升实践意识与创新意识。
4.整数除法(一):本单元是整数除法的核心基础,承接二年级表内除法知
识,重点教学两位数除以一位数(首位能整除、首位不能整除)、三位数除以一
位数(首位能整除)的计算方法,以及除法实际问题的解决。教材注重算理的
透(如平均分、竖式计算的步骤含义),引导学生通过动手分物、口算过渡到
笔算,培养运算能力、推理意识,同时透验算意识,提升计算准确性。
5.动手做:本单元是图形认知的实践拓展内容,核心围绕平面图形的拼接
与分割展开,引导学生用长方形、正方形、三角形等基本图形拼接成复杂图形,
或把复杂图形分割成基本图形。教材通过动手操作、创意设计等活动,强化学
对基本图形特征的认知,培养空间观念、动手能力与创新意识,同时渗透转
化思想。
数学好玩图书排序:本单元是逻辑思维训练的趣味内容,引导学通过观
察、分析图书的编号、类别、作者等信息,探索排序的方法(如按数字顺序、
按类别分类排序)。注重培养学的逻辑推理能力、有序思考意识,同时渗透分
类思想,提升学的问题解决能力与创新意识。
6.关系与规律:本单元是数学规律与数量关系的启蒙教学,重点引导学
发现活中简单的数量关系(如单价、数量与总价,速度、时间与路程的雏形),
以及图形排列、数字排列的规律。教材以活情境和趣味图形为载体,引导学
通过观察、猜想、验证总结规律,培养推理意识、模型意识,为后续方程、
比例知识铺垫。
7.数据的整理与表示:本单元是统计知识的基础拓展,承接二年级简单数
据收集与整理,重点教学用画图(如画“正”字、条形图雏形)的方式整理数据,
以及根据整理的数据进行简单分析与判断。教材结合学熟悉的校园、活场
景(如兴趣爱好、天句情况),引导学经历“收集数据一整理数据一分析数据”
的完整过程,培养数据分析观念、应用意识与表达能力。
综合实践制订我的家庭旅行计划:本单元是全册知识的综合
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