2025年小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》单元测试试卷及答案.docxVIP

2025年小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》单元测试试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.复式统计表中有（）个表头，分别位于统计表的（）和（）。

2.在复式统计表中，横向的项目叫做（），纵向的项目叫做（）。

3.制作复式统计表时，首先要确定（）、（）和（）。

4.观察复式统计表，可以很容易地比较（）两组数据。

5.某学校为了了解三、四年级学生喜欢运动项目的的情况，收集了数据并制作了复式统计表，这个统计表的标题可以是（）。

6.如果一个复式统计表中有3个项目，那么它一共有（）行和（）列。

7.要使复式统计表更加清晰易读，可以添加（）。

8.从复式统计表中可以看出，某个项目的（）和（）。

9.小红家一周的用电量统计如下：周一20度，周二18度，周三22度，周四19度，周五21度，周六25度，周日23度。根据这些数据，可以制作一个（）统计表来记录一周的用电情况。

10.观察复式统计表，可以发现（）年级的学生更喜欢（）运动项目。

二、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共10分）

1.复式统计表只能比较两组数据。（）

2.制作复式统计表时，数据可以随便填写。（）

3.复式统计表中的单位必须相同。（）

4.从复式统计表中可以看出数据的多少和增减变化情况。（）

5.任何数据都可以用复式统计表来表示。（）

三、选择题（把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共20分）

1.下列哪个不是制作复式统计表需要的数据？（）

A.项目名称B.数据C.表头

2.要比较两个班级的图书借阅量，应该用（）来表示数据。

A.条形统计图B.折线统计图C.复式统计表

3.在复式统计表中，如果一行表示一个项目，那么一列表示（）。

A.一个项目B.一组数据C.一个单位

4.观察复式统计表，可以发现（）。

A.数据的总和B.数据的变化趋势C.数据的多少

5.下列哪个统计表是复式统计表？（）（假设有两个项目，例如：项目和数量）

A.项目|数量

苹果|30

香蕉|20

B.项目

苹果

香蕉

C.项目|数量

苹果

香蕉

6.制作复式统计表时，首先要确定的是（）。

A.表格的大小B.表头的位置C.数据的多少

7.从复式统计表中可以看出，三年级有（）名学生喜欢踢足球。（假设数据为：三年级喜欢踢足球的学生有20人）

A.20人B.30人C.50人

8.复式统计表可以帮助我们（）。

A.了解一个项目的数据B.比较两组数据C.绘制条形统计图

9.要制作一个关于学生身高和体重的复式统计表，需要收集的数据有（）。

A.身高和体重B.年级和姓名C.年龄和性别

10.复式统计表中的（）是必不可少的。

A.数据B.表头C.标题

四、操作题（每题10分，共20分）

1.某班级同学最喜欢的水果情况如下：苹果20人，香蕉15人，橘子10人，梨5人。请根据这些数据，制作一个复式统计表。

2.小明统计了家里一周的垃圾分类情况，如下表所示：（此处不绘制表格，请学生自行设计表格）

五、解决问题（每题10分，共30分）

1.根据下面的复式统计表，回答问题：

单位：元

||三年级|四年级|

|:-----|:-----|:-----|

|语文|85|88|

|数学|90|92|

|英语|82|80|

(1)三年级和四年级哪门学科的平均成绩更高？

(2)四年级的学生在哪些学科上得分比三年级高？

(3)如果你是这两个年级的班长，你会向同学们提出哪些建议来提高英语成绩？

2.学校图书馆统计了借阅科技书和文学书的情况，如下表所示：（此处不绘制表格，请学生自行设计表格）

||一年级|二年级|