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2026年鄂尔多斯职业学院单招职业适应性测试题库

第一部分单选题(50题)

1、我国《教育法》规定，受教育者享有“对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼”的权利。该条款包含的教育法律救济的方式有（）。

A.行政、诉讼

B.仲裁、调解

C.行政、仲裁

D.诉讼、调解

【答案】：A

【解析】教育法律救济是指通过一定的程序和途径裁决教育法律纠纷，从而使相对人受到损害的权益获得法律上的补救。主要的教育法律救济方式有行政救济和诉讼救济等。行政救济是指公民、法人或其他组织认为具体行政行为直接侵害其合法权益，请求有权的国家机关依法对行政违法或行政不当行为实施纠正，并追究其行政责任，以保护行政管理相对方的合法权益。在题目中，受教育者对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，这是通过行政途径来解决问题，利用行政部门的权力对相关情况进行审查和处理，属于行政救济方式。诉讼救济是指人民法院在教育法律关系主体的参与下，依据法定程序，审理、解决教育法律纠纷的活动。受教育者对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益依法提起诉讼，这是通过向人民法院提起诉讼，由法院依据法律规定进行审判来解决纠纷，属于诉讼救济方式。仲裁是指由双方当事人协议将争议提交（具有公认地位的）第三者，由该第三者对争议的是非曲直进行评判并作出裁决的一种解决争议的方法，题目中未提及仲裁相关内容。调解是指双方或多方当事人就争议的实体权利、义务，在人民法院、人民调解委员会及有关组织主持下，自愿进行协商，通过教育疏导，促成各方达成协议、解决纠纷的办法，题目中也未涉及调解相关内容。所以该条款包含的教育法律救济的方式有行政和诉讼。

2、某班级有学生50人，其中喜欢阅读的学生占60%，喜欢运动的学生占70%，两者都喜欢的学生占50%。问既不喜欢阅读也不喜欢运动的学生有多少人？

A.0人

B.5人

C.10人

D.15人

【答案】：B

【解析】至少喜欢阅读或运动的学生比例为60%+70%-50%=80%，则既不喜欢阅读也不喜欢运动的学生比例为100%-80%=20%，人数为50*20%=10人。

3、税收作为调节社会经济运行的一种重要经济杠杆，提高税率通常将（）。

A.提高政府的财政收入

B.抑制投资，有利于防止经济过热

C.刺激消费

D.提高税收管理的效率

【答案】：B

【解析】经济学上税收具有调节分配的功能，在获取同样收益的情况下，税率提高投资者的收益必然将会减少，所以提高税率可以抑制投资，有利于防止经济过热。提高税率，政府的财政收入并不会必然的增加，因为各种消费和投资都在相应的减少。提高税率会抑制消费。税收管理的效率与税率没有联系。

4、找出下列数列的下一个数字：1,2,4,7,11,16,?

A.22

B.23

C.24

D.25

【答案】：A

【解析】这个数列的差值依次增加：1,2,3,4,5，所以下一个差值是6，下一个数字是16+6=22。

5、荷马史诗考古印证中的荷马史诗是指什么？

A.《伊利亚特》和《奥德赛》

B.《圣经》和《古兰经》

C.《罗密欧与朱丽叶》和《哈姆雷特》

D.《西游记》和《红楼梦》

【答案】：A

【解析】荷马史诗是指古希腊诗人荷马创作的《伊利亚特》和《奥德赛》。

6、为确保行政监督的有效性，行政监督主体的地位必须具有相对的()，从而使其在人、财、物等方面不受制于被监督对象。不同的监督主体应各司其职，共同形成一个完整严密的体系。

A.法制性

B.经常性

C.公开性

D.独立性

【答案】：D

【解析】要确保行政监督有效，监督主体需在人、财、物等方面不受被监督对象的制约，这就要求其地位具有相对独立性。若不具备独立性，监督主体可能会因受到被监督对象的影响，在监督过程中无法公正、客观地开展工作，从而影响监督效果。而法制性强调监督要有法律依据和保障；经常性侧重于监督的频率；公开性主要是指监督过程和结果要向社会公开。这些特性虽对行政监督也很重要，但都不能直接体现行政监督主体在人、财、物等方面不受被监督对象制约的要求。所以确保行政监督有效性，行政监督主体地位必须具有相对独立性。

7、______对于幸福相当于语言对于______。()

A.金钱——声音

B.快乐——文字

C.健康——表情

D.感受——载体

【答案】：B

【解析】快乐是幸福的必要条件，语言也是文字的必要条件，所以得出相应答案。

8、意识对物质具有反作用，“笑一笑十年少，愁一愁白了头”体现的意识能动作用是（）。

A.意识活动具有目的性和计划性

B.意识活动具有创造性

C.意识具有指导实践改造客观世界的作用

D.意识具有调控人的行为和生理活动的作用

【答案】：D

【解析】