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第2课 燕子（第二课时）随堂检测.docVIP

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  • 2026-03-10 发布于北京
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第2课 燕子（第二课时）随堂检测.doc

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    第2课燕子（第二课时）随堂检测

    姓名:_____________年级:____________学号:______________

    题型

    选择题

    填空题

    解答题

    判断题

    计算题

    附加题

    总分

    得分

    评卷人

    得分

    1、作者描写燕子的顺序是（）

    A．从部分到整体B．从整体到部分

    2、“轻风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柔柳。”这句话可缩写成（）

    A．轻风吹拂着柔柳。B．轻风展开柔柳。

    3、下列有关修辞手法说法正确的一项是（）

    A．“青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫

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