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- 2026-03-10 发布于河北
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一年级下册数学第一单元测试卷(认识平面图形)
满分:100分考试时间:40分钟
班级:________姓名:________得分:________
一、填空题(每题2分,共10小题,共20分)
1.平行四边形有()条边,它的()边相等。
2.用一根铁丝围成一个三角形,这个三角形有()个角,铁丝的长度就是三角形的()。
3.一个长方形对折后得到一个小图形,这个小图形可能是()形,也可能是()形。
4.拼一个大的三角形,至少需要()个同样的小三角形;用()个同样的正方形可以拼出一个大的长方形。
5.填一填(填图形名称):
(1)圆桌的桌面是()形;
(2)课桌面的面是()形;
(3)红领巾的面是()形;
(4)地砖的一个面常是()形。
6.数一数,填一填:
()个三角形,()个正方形,()个长方形,()个圆。
7.长方形、正方形、平行四边形都是由()条线段围成的图形,都叫()边形。
8.用一个长方形和一个正方形拼在一起,能拼成一个新的()形。
9.三角形有()条边,()个角,()个顶点。
10.一个正方形可以剪成两个相同的()形,也可以剪成两个相同的()形。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)
1.平行四边形的四个角都是直角。()
2.用3根小棒一定能拼成一个三角形。()
3.圆形是平面图形,它没有边和角。()
4.两个同样的正方形可以拼成一个长方形。()
5.三角形的三条边一定都不相等。()
三、选择题(把正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
1.下面图形中,是平行四边形的是()。
①②③
2.下面图形中,没有角的是()。
①三角形②圆形③正方形
3.拼一个大正方形,用的小正方形的个数不可能是()。
①4个②9个③6个
4.数一数,下图中一共有()个长方形。
①4②5③6
5.下列图形中,属于平面图形的是()。
①球②长方形③正方体
四、操作题(共30分)
1.分一分:把下面的图形序号填在对应的框里(10分)
①②③④⑤
长方形:________正方形:________圆形:________
三角形:________平行四边形:________
2.圈一圈:把能拼成一个大长方形的两个图形圈在一起(10分)
3.画一画(10分)
(1)画一个平行四边形;(2)画一个有直角的三角形;(3)画一个正方形,在正方形里画一条线,分成两个三角形。
五、解决问题(每题6分,共5小题,共30分)
1.一个正方形手帕,边长是8厘米,它的四条边的总长度是多少厘米?
2.用6根同样长的小棒,能摆成一个长方形吗?能摆成一个三角形吗?请说说理由。
3.把一张长方形纸剪成三个相同的小长方形,有几种剪法?请简单描述。
4.一个平行四边形框架,相邻的两条边分别长7厘米和5厘米,这个框架的四条边一共长多少厘米?
5.5个独立的三角形,一共有多少条边?如果把它们依次拼在一起,每两个三角形重叠1条边,拼好后图形露在外面的边有多少条?
参考答案
一、填空题
1.4、对
2.3、周长
3.长方、三角
4.3、2
5.(1)圆(2)长方(3)三角(4)正方
6.2,1,1,3
7.4、四
8.长方
9.3、3、3
10.三角、长方
二、判断题
1.×解析:平行四边形的角不一定是直角,只有长方形和正方形的四个角是直角。
2.×解析:只有三根小棒的长度满足两边之和大于第三边时,才能拼成三角形。
3.√解析:圆形是平面图形,特征就是没有边和角。
4.√解析:两个同样的正方形,把一条边重合,就能拼成一个长方形。
5.×解析:三角形有等腰三角形,存在两条边相等的情况。
三、选择题
1.②解析:平行四边形对边平行且相等,对应选项②。
2.②解析:三角
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