三年级下册第一单元第3课《荷花》类文阅读.docVIP

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三年级下册第一单元第3课《荷花》类文阅读.doc

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三年级下册第一单元第3课《荷花》类文阅读

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题型

选择题

填空题

解答题

判断题

计算题

附加题

总分

得分

评卷人

得分

1、意象丰富:通过杜鹃、牡丹等意象群构建视觉盛宴2.修辞生动:运用比喻(蝴蝶花)、拟人(“花王”称谓)等手法3.文化渗透:巧妙融入“蔷薇园三杰”等花卉文化知识4.感官描写:视觉(色彩)、嗅觉(清香)多维度呈现。不足:部分花卉描写可更具体,如补充牡丹的花型特征。总体是篇合格的写景状物习作。

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